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최근 일본어 전화 영어를 시작했다. 이번에는 내가 학생을 가르치게 되었다. 학생을 가르치면서 선생님의 중요성을 절실하게 깨달았다. 만약 내가 알고 있는 정보가 잘못되었다면, 나의 수업을 듣는 학생도 잘못된 정보를 습득할 수 있다는 생각에 내가 알고 있는 정보의 정확성을 높이기 위해 다방면으로 정보를 찾아보고 있다. 

어제는 학생이랑 대화를 하다가, 일본의 동사를 활용하는 게 너무 어렵다는 말을 들었다. 나도 처음 일본어를 공부할 때 일동사를 활용하는 게 어려웠다. 한국말의 경우에도 동사를 다양하게 사용하게 되는데, 우리말은 어릴 때부터 자연스럽게 익히다 보니 변형에 대한 학습이 따로 필요 없었지만 일본어의 경우 변형되는 규칙을 알아야 올바르게 사용할 수 있었기 때문에, 한자 단어를 외우는 것보다 동사를 활용하는 것이 더욱 어려웠던 것 같다. 

 

 

일본어 동사의 경우, 동사의 어미, 즉 단어의 끝부분이 어떻게 변화하는가에 따라 어떻게 활용하는지가 결정된다. 예전에는 1단, 5단, 변격 동상 등으로 불리던 동사들이 이제는 1그룹, 2그룹, 3그룹 동사로 불리고 있다. 일본어 교재에 따라서 1류, 2류, 3류로 표현하기도 한다. 일본어의 동사를 1단, 5단과 같이 표현했던 이유는 먼저 단어의 단이 무엇인지 알아야 하기 때문이다. 일본어의 기본 발음은 한국어와 유사하게, 아이우에오 [あ/い/う/え/お]라는 5가지 기본 모음을 가지고 있다. 여기에서 첫 번째 모음인 あ는 あ계열로 자음과 연결되어  [あかさたな ~ ]등으로 あ 단 이라고 한다. 동일하게, い의 경우는 [いきしちに ~ ]등으로 い단이라고 불리고, う의 경우에는 [うくすつぬ ~ ] 등으로 う단이라고 한다.  え의 경우에는 [えけせてね~] 등으로 え단이라고 하고, お의 경우는 [おこそとの~]등으로 お 단 이라고 한다.

[일본어 발음 기호표]

  あ단 い단 う단 え단 お단
あ행




か행




さ행
た행
な행
は행
ま행
や행    
ら행
わ행      
         

1. 1그룹 동사 

2그룹 동사가 아닌 동사를 1그룹 동사라고 생각하면 편하다. 동사 기본형의 어미가 る로 끝나지 않는 동사는 모두 1그룹 동사이다. う、く、ぐ、す、つ、ぬ、ぶ、む로 끝나는 동사가 1그룹 동사이다. 하지만, 꺾다(おる:折る), 시작하다(はじまる:始まる), 팔다(うる:売る)처럼 어미가 る로 끝난다 하더라도 바로 앞의 발음이 い단이나 え단이 아니고 あ 단, う 단, お단일 경우는 1그룹 동사로 활용한다.  

 

 

2. 2그룹 동사 

2그룹 동사는 보다(みる:見る), 가르치다(おしえる:教える), 먹다(たべる:食べる)처럼 동사 기본형의 어미가 る로 끝나며, る 바로 앞의 발음이 い단이거나 え 인 동사를 보통 1그룹 동사라고 말한다. 하지만, 달리다(はしる:走る),  돌아가다/돌아오다(かえる:帰る)처럼 2그룹 동사의 모양을 가지고 있지만 1그룹 동사처럼 활용하여, 1그룹 동사로 분류되는 예외도 있다. 

3. 3그룹 동사

하다(する), 오다(くる:来る) 는 불규칙적으로 변형되기 때문에 불규칙 동사라고 한다. 

4. 동사의 활용 정리 

표를 하나씩 읽어 나가다 보면, 상기에 기재한 내용에 대해 이해가 될 것이다. 하지만 중요한 부분은, 동사의 변형을 최대한 많이 발음하고 입에 익숙해지게 하는 것이다. 문법을 머릿속으로 계속 생각하면서 회화를 하게 되면 두려움이 생기고 언어가 늘지 않는다. 그렇기 때문에 소리 내어 읽어보면서 입에 익히는 것이 중요하다.

 

 

 

 

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